| Hoşgeldiniz |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
BİTKİLERLE İLGİLİ DENEYLER
BİTKİLERİN BÜYÜMESİ DENEYİ
KAZANDIRILACAK DAVRANIŞ: Bitkilerin susuz, güneşsiz, havasız yaşayamadığını gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: Üç tane saksı bitkisi
UYGULAMA Saksı bitkilerinden birini karanlık bir dolaba, ikisini güneşli bir yere koyunuz. Güneşli bir yere koyulan iki saksıdan birine su veriniz. Diğerine hiç su vermeyiniz dolaptaki saksıya da su veriniz. Bu işleme bir hafta devam ediniz. Bu süre sonunda hangi bitkinin daha iyi geliştiğini öğrencilerinizle birlikte gözleyiniz.
BİTKİLERİN ÜREMESİ-1
KAZANDIRILACAK DAVRANIŞ: Bitkilerin tohumlardan ürediğini gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: Bir avuç fasulye, bir çay bardağı,biraz pamuk
UYGULAMA Akşamdan fasulyeleri ıslatınız Suda şişmiş olan fasulyelerin birkaç tanesini ortadan yarıp içindeki bebek bitkiyi gözleyiniz Çay bardağının içine iki kat pamuk yerleştiriniz, Pamuğun üzerine ıslatılmış olan fasulyeleri yerleştirip üzerine tekrar iki kat pamuk yerleştiriniz Üzerini suyla nemlendiriniz Oda sıcaklığında ve güneş alan bir yere koyup her gün suyunu kontrol ediniz 1-2 hafta sonra tohumdan oluşan kök ve gövdeyi sonrada yaprakları gözlemleyiniz
BİTKİLERİN ÜREMESİ-2
KAZANDIRILACAK DAVRANIŞ: Bitkilerin gövdeden de üreyebildiklerini gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: sardunya bitkisi, bir bardak, saksı, toprak
UYGULAMA Sardunya bitkisinden bir dal koparınız Bu dalı su dolu bir bardağa yerleştirin, köklerinin oluşmasını bekleyin Kökler oluşunca toprak dolu bir saksıya ekip sulayınız
GÖVDENİN GÖREVİ DENEYİ
KAZANDIRILACAK DAVRANIŞ: Gövdenin suyu ilettiğini gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: 2 tane beyaz karanfil, 2 bardak, biraz kırmızı ya da mavi mürekkep, makas
UYGULAMA İki bardağa 2/3 ü kadar su koyunuz Bardağın birisine biraz mürekkep koyunuz İki bardağa da birer karanfil koyunuz 3-4 saat bekleyin, mürekkepli suya koyulan karanfilin beyaz çiçeklerinin renklenmeye başladığını gözleyiniz Çiçekleri renklenen karanfilin sapının bir yerinden makasla bir parça kesin, buradaki incecik borularda renkli sıvı olduğunu gözleyiniz
IŞIĞIN FOTOSENTEZE ETKİSİ VAR MIDIR?
Araç ve Gereçler
Saksı bitkisi, tentürdiyot, alüminyum kâğıt
Deneyin Yapılışı
Yukarıdaki şekilde olduğu gibi saksı bitkisinin yeşil yapraklarından bir tanesini dalından koparmadan alüminyum kâğıt ile tamamen kaplayınız. Saksı bitkisini iki ya da üç gün, güneş ışığını fazla alan pencere önünde bekletiniz. Bu süre sonunda alüminyum kâğıdı yapraktan ayırın. Yaprağın sarardığını göreceksiniz. Üzerine bir miktar tentürdiyot damlatın. Bu bölümde yaprak ışık almadığı için fotosentez yapamamış ve renk değişikliği görülmemiştir. Üzerini kapatmadığınız diğer yapraklardan birine Tentürdiyot damlatın Tentürdiyot damlatılan yerin bir süre sonra mavi renk aldığını görürsünüz. Mavi renk, nişastanın ayıracıdır. Yani Tentürdiyot damlattığınız bölgede nişasta olduğunu veya üretildiğini gösterir.
Bu deney bize, ışıksız ortamda fotosentez yapılmadığını dolayısıyla da fotosentez ürünü olan nişastanın üretilemediğini gösterir.
RENKLİ ÇİÇEK DENEYİ
Deneyin amacı:Renkli çiçek nasıl oluşur?
Deneyde kullanılan araç gereçler:Beyaz karanfil,kırmızı ve mavi mürekkep
Deneyin yapılışı:Çiçeğin sapını boylamasına ikiye kesin. Bir tarafını mavi , diğer tarafını kırmızı mürekkepli kaba koyun ve gözleyin.
Deneyin sonucu:Ertesi gün çiçeğin bir tarafının mavi bir tarafının kırmızı olduğunu göreceksiniz.
TOHUMLARIN SAÇILMASI DENEYİ
Amaç:Tohumların rüzgar ile nasıl saçıldıklarını inceleme
Araç-gereçler: Bir saksı, Bahçe toprağı, Kavanoz
Saksıya bahçenin herhangi bir yerinden toprak doldurulur ve sulanır. Üzerine bir kavanoz ters çevrilerek kapatılır. Saksı güneşli bir yere konularak ve ara ara kenarlarından sulanarak çimlenmesi gözlenir. Deneyin sonunda öğretmen “tohumları biz dökmediğimiz halde nereden geldi?” diye sorar ve çocukların yorumlarını dinler.
BİTKİLER TERLER
KAZANDIRILACAK DAVRANIŞ: Bitkilerin terleme yaptığını gösterme
ARAÇ VE GEREÇLER: Yeşil yapraklı bir saksı bitkisi, şeffaf naylon torba, biraz ip
UYGULAMA Yeşil yapraklı bir bitkinin bir dalını şeffaf naylon torbaya geçirip iple bağlayınız 1 – 2 gün bekleyiniz Naylon torbada ki buharı gözleyiniz
Yaprak solunum yapar. İnsanlar ve hayvanlar akciğerleri ile solunum yapar. Bitkiler yapraklarında ki küçük deliklerle solunum yaparlar.
ÇİM ADAM DENEYİ
Deneyin amacı:Çim olayının gözlenmesi.
Deneyde kullanılan araç gereçler:Bayan çorabı,talaş,çim tohumu.
Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6
Deneyin yapılışı:Bayan çorabına ilk önce çim tohumu konur.daha sonra talaşla kapatılır ve dikilir.Yüzey kısmına insan şekli verilir(düğmelerle).
Deneyin sonucu:İki hafta içinde çim adamın kafasında çimler çıkar.
BİTKİLERLE İLGİLİ DENEYLERİ YAPTIKTAN SONRA AŞAĞIDAKİ BENZETMELERİ YAPABİLİRSİNİZ.
Bitkiler solunumu yapraklarıyla yapar ( insanların akciğeri gibi )
Bitkiler için su, güneş, hava birer besindir ( insanların besini et, süt, sebze vb gibi)
Bitkinin yaprağı besinin yapıldığı yerdir ( tencere gibi )
Bitki kökleriyle topraktan suyu alır ( insanın elleri gibi )
Bitki gövdesinde suyu ve besini taşıyan borular vardır ( insanın damarları gibi)
|
|
|
|
|
|
| |
Bugün 99 ziyaretçi (118 klik) kişi burdaydı! |
|
|
|
|
|
|
|
